科研費・学振本『できる研究者の科研費・学振申請書』発売中です!半分以上は新しい内容で、具体的なテクニック満載です。申請書のお供にぜひご一冊どうぞ。

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具体例

そこそこテンプレート(基盤C_2019)の解説

そこそこ(60点)の科研費申請書が書ける、そこそこテンプレート(基盤C_2019)で書くべき項目の解説をしています。テンプレートはそこそこの学振申請書が書けるテンプレートからダウンロードしてください。 全体設定 フォント ...
わかりやすく

目的には複数のレベルがある

申請書には目的を書きます。しかし、研究目的には様々なレベルがあり、そこを間違えると伝わりません。 例えば、上の図を見てみましょう。なぜ研究者を目指すのか(研究者をやっているのか)の理由は人それぞれでしょうが、ここでは「世界の抱...
書く前に

申請書を書く際の心得(自分に向けて)

私たちがは申請書を書く必要性を理解していますが、山のような仕事もあります。普段の研究活動や授業、会議など申請書を書くことに十分な時間を割くのはなかなか大変です。 つまり、よほど強い意志が無いとどうしても申請書を出さないという逃げになっ...
わかりやすく

そもそも論理的な文章とは何か

申請書をわかりやすく書き、主張をしっかりと審査員に伝えるためには論理的であることが求められます。では、どういった文章が論理的なのでしょうか? 科学的な文章の最小単位である「小さな主張」の繰り返しです。そしてその小さな主張を組み合わせて...
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【研究者を志望する動機、目指す研究者像、自己の長所等】 の書き方2

ここは小論文として捉えることも可能であり、「なりたい自分を目指す成長ストーリー」を語るパターンが使えます。 5.【研究者を志望する動機、目指す研究者像、自己の長所等】  日本学術振興会特別研究員制度は、我が国の学術研究の将来...
わかりやすく

この2つに気をつければグッとわかりやすくなる

申請書を書く経験を積んでいない人の文章には2つの特徴があります。そこを改善すれば、言いたいことがより伝わるようになります。 1.何がわかれば(できれば)嬉しいのか 何がわかれば(できれば)嬉しいのか、あるいは、何がわかれば(できれば)こ...
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科研費版 人権の保護及び法令等の遵守への対応 の書き方

4 人権の保護及び法令等の遵守への対応(公募要領4頁参照) 本欄には、本研究を遂行するに当たって、相手方の同意・協力を必要とする研究、個人情報の取扱いの配慮を必要とする研究、生命倫理・安全対策に対する取組を必要とする研究など指針・法令等(国...
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【応募者の研究遂行能力及び研究環境】研究環境 の書き方

3 応募者の研究遂行能力及び研究環境 本欄には応募者(研究代表者、研究分担者)の研究計画の実行可能性を示すため、(1)これまでの研究活動、(2)研究環境(研究遂行に必要な研究施設・設備・研究資料等を含む)について2頁以内で記述すること。「(...
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【応募者の研究遂行能力及び研究環境】これまでの研究活動 の書き方

3 応募者の研究遂行能力及び研究環境 本欄には応募者(研究代表者、研究分担者)の研究計画の実行可能性を示すため、(1)これまでの研究活動、(2)研究環境(研究遂行に必要な研究施設・設備・研究資料等を含む)について2頁以内で記述すること。「(...
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【挑戦的研究としての意義】挑戦的研究としてどのような意義を有するか の書き方

2 挑戦的研究としての意義(本研究種目に応募する理由) 本研究種目は、これまでの学術の体系や方向を大きく変革・転換させる潜在性を有する挑戦的研究を募集するものです。本欄には、 これまでの研究活動を踏まえ、この研究構想に至った背景と...
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